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    2025年4月學前教育原理

    卷面總分:100分     試卷年份:2025.04    是否有答案:    作答時間: 150分鐘   

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    教師專業素養的基本構成。

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    認為學前期(3-6、7 歲) 這一階段的發展任務是培養主動感 ,體驗目的的實現 ,這種觀點屬于

    • A、精神分析學派
    • B、認知學派
    • C、建構主義
    • D、行為主義

    關于兒童發展的概念 ,正確的說法是

    • A、身體的變化
    • B、心理的變化
    • C、身高和體重兩方面的變化
    • D、身體和心理兩個方面的變化

    材料題:大班李老師發現大班孩子齲齒問題比較普遍,于是李老師開展了“保護牙齒”系列活動。 通過講故事“小熊拔牙”,讓幼兒明白保護牙齒的重要性 。開展健康教育活動“今天 ,你刷牙了嗎?”示范講解刷牙的順序及方法,還編制了朗朗上口的刷牙歌 ; 開展角色游戲—“小小牙醫在行動”,幼兒通過扮演“牙醫”、患者等角色 ,鞏固了愛牙、護牙的意識;李老師還要求家長配合每天提醒幼兒用正確的方法堅持早晚刷牙 。一段時間后,李老師欣喜地發現幼兒逐漸養成了愛刷牙、正確刷牙的好習慣。 問題 :請結合幼兒園教育原則分析案例中李教師的做法。

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